La labor del tutor de las Ciencias Médicas desde la dimensión curricular

Liuba Mella Herrera, Deysi Herrera Perdomo, Sulay Díaz Gómez, Yensi Díaz Martell, Laura González Doblado

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Resumen

El tutor constituye el eje fundamental de la formación de los estudiantes de  las Ciencias Médicas este no es cualquier trabajador o especialista; debe ser un experto en su área de competencia laboral, además de un educador y un gran comunicador capaz de motivar y de ejercer una influencia positiva sobre los educandos, tanto las esferas cognitivas como afectivas con  su dedicación y formación dependen, en gran parte, la adquisición de los conocimientos, habilidades y responsabilidades necesarios para ejercer eficazmente el rol que les corresponde y el grado de satisfacción de los estudiantes dentro del proceso educativo, la enseñanza tutelar constituye un pilar esencial en la formación del médico, del enfermero y el tecnólogo , pues le permite al educando lograr un mayor grado de independencia, creatividad y sentido de responsabilidad.

Palabras clave

tutor, proceso educativo, ciencias médicas.

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