DOMÍNGUEZ-SUÁREZ, Amalia; MARTÍNEZ-LEYVA, Grecia; MESA-SIMPSON, Cristóbal; DARIAS-DOMÍNGUEZ, Cristy. Diseño de modalidad de aula invertida en la asignatura Bases Moleculares de Células y Tejidos. Revista Médica Electrónica, [S. l.], v. 46, p. e5785, 2024. Disponível em: https://revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/5785. Acesso em: 23 ene. 2025.