Campoverde-Chamba, Consuelo del Rosario. «Programa De Aprendizaje pragmático Para Mejorar La comprensión De Textos En Adolescentes Con Dislexia». Revista Médica Electrónica 47 (diciembre 24, 2025): e6730. Accedido mayo 6, 2026. https://revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/6730.