Education for oral health: its insertion in the Institutional Educational Project of the pre-university education
Keywords:
health education, oral health, adolescents, pre-university education, institutional educational project, curriculum.Abstract
Oral health problems are common in a large part of the population worldwide. Specially, pre-university students are among those affected, with prevalence figures that demonstrate this. Research related to this problem has identified deficiencies in the knowledge and skills of these adolescents, and in turn highlight the potential of oral health promotion and education actions in solving these deficiencies. These actions find a favorable scenario in the Institutional Educational Project. The objective of this article is to identify, through a bibliographic review, elements related to the Institutional Educational Project that allow the insertion of oral health education in pre-university education. The institutional curriculum, networking, methodological work and family education are related to the Institutional Educational Project and allow the insertion of oral health education in this level of education.
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