La asignatura Medicina de Desastres su importancia en la formación curricular de los estudiantes de las Ciencias Médicas.

Autores/as

  • Vilma Aleida Mestre Cárdenas Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener"
  • Idalmi Salabert Tortoló Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener"
  • María Teresa Dihigo Faz Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener"
  • Erasmo Hernández Bravo Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener
  • Leovaldo Núñez Valdés Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener
  • Fredy Fagundo Montesino Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener

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Biografía del autor/a

Vilma Aleida Mestre Cárdenas, Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener"

Dra Especialista de primer grado en Medicina General Integral, Residente de segundo año en Administración y Organización en Salud. MsC. en Educación Superior y Longevidad Satisfactoria. Profesora Asistente.

Idalmi Salabert Tortoló, Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener"

Dra Especialista de primer grado en Administración y Organización en Salud. MsC. en Educación Superior. Profesora Asistente.

María Teresa Dihigo Faz, Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener"

Dra Especialista de primer y segundo grado en Higiene y Epidemiología. MsC. en Salud Pública. Profesora Auxiliar. Investigador agregado

Erasmo Hernández Bravo, Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener

Dr. Especialista de primer grado en Higiene y Epidemiología. Profesor Asistente

Leovaldo Núñez Valdés, Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener

Dr. Especialista de primer y segundo grado en Higiene y Epidemiología. MsC. en Enfermedades Infecciosas. Profesor Auxiliar. Investigador agregado

Fredy Fagundo Montesino, Facultad de Ciencias Médicas "Juan Guiteras Gener

Dr Especialista de primer y segundo grado en Administración y Organización en Salud. MsC. en Educación Superior. Profesor Auxiliar.

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Publicado

29-05-2017

Cómo citar

1.
Mestre Cárdenas VA, Salabert Tortoló I, Dihigo Faz MT, Hernández Bravo E, Núñez Valdés L, Fagundo Montesino F. La asignatura Medicina de Desastres su importancia en la formación curricular de los estudiantes de las Ciencias Médicas. Rev Méd Electrón [Internet]. 29 de mayo de 2017 [citado 22 de enero de 2025];39(3):615-9. Disponible en: https://revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/2325

Número

Vol. 39 Núm. 3 (2017)

Sección

PUNTO DE VISTA

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