El profesor guía en la formación integral del estudiante.

Autores/as

  • Marena Jordán Padrón FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS "JUAN GUITERAS GENER".
  • Liliam Pachón González FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS "JUAN GUITERAS GENER".

Palabras clave:

ENSEÑANZA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN MÉDICA, ESTUDIANTES DE MEDICINA, DOCENTES MÉDICOS

Resumen

La formación de las nuevas generaciones es tarea priorizada de cualquier país en desarrollo, porque de ellas es de donde se nutrirá la nueva generación de profesionales; de ahí deriva la importancia de la labor de los profesores en general, y dentro de estos muy especialmente la del profesor guía como orientador del grupo que se le asigna. Es por esto que realizamos una revisión del tema destacando algunos elementos que consideramos de gran importancia y exponiendo algunas de nuestras experiencias en esta labor.

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Cómo citar

1.
Jordán Padrón M, Pachón González L. El profesor guía en la formación integral del estudiante. Rev Méd Electrón [Internet]. 19 de febrero de 2014 [citado 10 de enero de 2025];27(1):30-3. Disponible en: https://revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/189

Número

Sección

ARTÍCULOS DE REVISIÓN

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